南京傳媒學院2021年國際本科招生簡章-藝考生留學網

南京傳媒學院2021年國際本科招生簡章發布時間：2021-03-16 15:47:00

上海溫哥華電影學院
星海音樂學院
上海戲劇學院國際本科

馬上咨詢提問：哪個藝術預科適合我

南京傳媒學院

(原中國傳媒大學南廣學院)

中國 ( 教育部 ) 留學服務中心戰略合作伙伴

中國教育國際交流協會會員

國內傳媒藝術應用型人才培養的搖籃

開設與傳媒藝術業態全覆蓋的44個專業

擁有全球傳媒藝術領域60余所一流合作院校伙伴

應用型傳媒藝術類學科專業TOP1

國內傳媒藝術類專業報考人次 TOP1

中國報考熱度最高的藝術類大學之一

教育部學生信息網“全國本科生綜合滿意度50強高校”

南京傳媒學院是中國教育部留學服務中心簽署雙向協議的戰略合作伙伴、中國教育國際交流協會會員，是全國具備出國留學教育資質、專注傳媒藝術類專業國際教育的重點藝術院校。

目前，南京傳媒學院已與美國、加拿大、英國、新西蘭、澳大利亞、意大利、法國、西班牙、芬蘭、日本、韓國及中國港澳臺地區等60余所全球傳媒藝術領域的一流大學建立了校際合作關系，合作院校均為中國教育部備案認可的海外院校。學院辦學以來，已成功輸送了2000余名學生赴海外院校就讀本科及碩士。

南傳國際學院

作為南京傳媒學院直屬的歸口負責國際教育的教學單位，南傳國際學院是英國文化教育協會認可的雅思培訓合作伙伴、新華網2018年度最受家長信賴出國服務機構，現面向全國招收有意向出國留學就讀本科的學生。學生全日制在南京傳媒學院完成我校與海外院校聯合設立的1-2年學制的出國留學預備課程；完成預備課程后，憑課程結業證書及留學外語成績，將升入與我校建立校際合作關系的海外大學續讀本科后續課程，獲得海外大學本科文憑。

聯合學制

?國際本科2+2/3學制 (國內階段2年+國外2/3年)

按照我校與海外合作院校的聯合課程協議，在我校國際學院全日制學習前2年出國留學預備課程后，憑課程結業證書及留學外語 (英 / 日語任選其一)成績，將升入與我校建立校際合作關系的海外大學續讀本科后續課程 (英聯邦國家院校為2年，美、加、日等院校為3年)。海外大學將根據與我校課程協議，豁免在我校階段取得的相應課程學分;全部學分修讀完畢后，將獲得海外大學本科文憑，并可選擇繼續攻讀碩士學位 (海外文憑可由教育部中國留學服務中心認證，歸國后享受我國海外歸國人員就業、安居、落戶等人才優惠政策)。

項目優勢：

1. 本項目海外升學院校為與我校簽署校際交流、課程互認、學分豁免協議院校。

2. 在我校修讀階段的課程學分可豁免海外升學院校本科相應學分，從而可節省1-2年的海外就讀年限，在求學精力、費用等方面節約教育成本。

3. 本項目學生入學信息將上報教育部（中國）留學服務中心備案，學生學成歸國后，可通過教育部留學服務中心國 (境)外學歷學位認證申請系統(http://renzheng.cscse.edu.cn) 進行國（境）外學歷學位認證。

?國際預科1+3學制 (國內階段1年+國外3年)

完成一年制預科課程后，可憑《南京傳媒學院國際預科結業證書》、作品集及符合條件的雅思成績，申請就讀英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國高校本科（一般為3年學制/韓國4年）。本科階段結束后，可繼續申請深造碩士。文憑可獲中國教育部留學服務中心海外學歷學位認證，享受海外歸國人才各類優惠政策。

課程設置

我校承擔的國內階段國際本科課程，系與海外一流合作院校共同研發，得到了眾多合作院校的課程認可及部分學分豁免授權。國內階段課程主要分為3大模塊，由我校與海外合作校共同組建的學術委員會審定、教學委員會負責全程監督執行和質量評教、海外院校招生官組成的學業評定委員會進行入學及結業成果審核，授課團隊由我校與海外合作校組建的1:1國際化師資組成。

●專業課程模塊（學分占比35%）

●留學外語模塊（學分占比45%）

●藝術實踐模塊（學分占比20%）

招生專業

Art is power .

電影電視制作

FILM AND TV PRODUCTION

電影電視制作專業包含許多學習分支，如導演、制片、編劇、攝影、后期剪輯、影視特效制作等，學生將獨立、合作拍攝他們屬于自己的電影，獲得寶貴的經驗。在學習實踐中，學生將參與不同題材的數十部微電影拍攝和劇本的創作。在他們的眾多項目中，學生將有機會嘗試導演、編劇、攝影師、制片、剪輯等角色，親身體驗并參與電影制作。影視專業實踐是國際影視教學的重要組成部分，也是零距離接觸行業的重要機會。

就業前景方向：影視從業者、電影導演、編劇、攝影、剪輯師、影視特效師、影視制片、影視宣發等。

媒體與傳播

(數字新聞/數字媒體傳播/公共關系與廣告)

MEDIA AND COMMUNICATIONS

數字新聞：數字媒體時代的新聞專業，是對傳統的新聞專業主義理念的重新構建，新聞從業者不僅是信息傳播者，更是整個社會話語體系走向的推動者。我們的新聞課程強調“媒介融合”來培養采、編、播一體的復合型人才，以及全能型(文字、圖片、視頻、社交媒體) 新聞工作者。專業學習中開設攝影、社交媒體、媒體管理和創意媒體等前沿課程，培養學生能力來適應新聞就業市場變化。我們不僅手把手教授如何做新聞，更加強調新聞的專業性、新聞道德和人文關懷，培養學生以跨文化、批判性思維去了解一個社會存在的問題和裂痕。

就業前景方向：新聞記者、境外派駐記者、賽事解說、主持人、視頻編輯、新媒體編輯等。

數字媒體傳播：信息科技與藝術的融合發展為全球傳播業帶來前所未有的改變。傳統媒體受到新興數字平臺的挑戰，數字媒體產業也處于日益復雜的全球化環境中，未來全球領域都急需具備新理念、新技能的智能媒體專業人才。數字媒體傳播專業課程致力于培養學生對傳播學理論的深刻理解和準確應用，包括國際傳播、受眾研究、媒體和文化產業審查管理等實踐技能。

就業前景方向：媒體策劃、媒體記者、媒體編輯、自媒體運營者、媒體測評師、媒體效果評估師、媒體總監等。

公共關系與廣告：在一個產品與服務全球化的世界，對于國際化的企業及其他社會機構而言，公共關系與廣告是不可或缺的一部分。公司需要有計劃地通過媒體傳遞商品生產者或服務提供者的美譽，以及樹立他們的形象。公共關系與廣告專業課程重點關注公共和廣告的關鍵概念，并根據客戶和雇主的不同需求，為不同的數字媒體平臺創建并宣傳相關內容，同時也會擴展和鞏固平臺的數字制作技能。

就業前景方向：廣告咨詢師、消費者公關員、品牌策劃、數字營銷活動設計與管理者、公關事務總監等。

動畫與視覺特效

ANIMATION & VISUAL EFFECTS

動畫與視覺特效專業專注于為游戲、影視后期等創作2D與3D計算機動畫。專業學習將從動畫角色創作的基本技能開始，并將繼續學習基礎繪圖技能和預視覺化、影視藝術、場景設計和建模、2D和3D關鍵幀動畫和仿真技術等。課程由許多優秀的教師支持，其中包括屢獲殊榮的專業人士和經驗豐富的業內人士。業內專業人士和招聘企業也將參與客座講座和作品集評審，并與學生進行交流。通過該課程的學習，你將受益于極具朝陽性的動畫、數字媒體創意產業以及相關衍生網絡。

就業前景方向：動畫導演、漫畫師、動漫設計師、特效設計師、網游設計師等。

計算機游戲

(游戲藝術/概念藝術)

COMPUTER GAMES

游戲藝術：計算機游戲藝術專業課程將教你如何使用軟件工具進行游戲設計以及創造新的游戲體驗。計算機游戲藝術家需要創作游戲里的角色、場景、故事以及道具等，并在計劃階段制作概念藝術和故事板。隨著運動和教育的日益普及，游戲的吸引力也日益增強，智能手機應用也是另一個增長領域。我們將幫助發展你的藝術技能，探索專業領域包括：三維角色建模、場景建模、道具建模、實時動畫、3D特效、概念藝術和數字繪畫工作流等。

就業前景方向：游戲設計師、動畫設計師、網游設計師、游戲美術師等。

概念藝術：概念藝術是指為游戲動畫產品中的視覺效果奠定基調，是動漫游戲制作和影片前期制作的核心工作之一。課程將重點探索游戲、電影、電視和動畫行業中常用的概念藝術和數字繪畫工作流程。除了前期基調設定，也涉及具體的設計，如在設定基調上的人物設計、場景環境設計、分鏡腳本設計、機械工具設計、宣傳插圖設計，以及在游戲方面的界面設計和更加細節的3D模型貼圖設計等。其核心是通過藝術媒介來建立溝通的技巧，將概念通過視覺化的方式傳遞給玩家和受眾。

就業前景方向：概念設計師、動畫游戲原畫設計師、游戲設計師等。

音樂

(音樂與科技/音樂表演)

MUSIC

音樂與科技：科技的進步加速人類文明的發展，這其中，音樂產業最為明顯。音樂與科技作為一門交叉性新型學科，重點培養學生的音樂錄音、演出現場擴聲、數字音樂創作、數字音頻音效設計編輯等聲音的藝術創作能力與技術制作能力。其專業課程是由海內外著名音樂人、錄音制作人、音頻工程師指導，業內領軍人物和行業一線制作團隊將參與該專業的客座講座和學生作品集評審。南傳國際的音樂與科技專業將全方位引導學生如何運用高科技軟件去創造、制作、整合聲音，以形成不同種類、不同用途的音樂，并最終為新聞、影視、游戲、互聯網等行業輸送人才。

就業前景方向：原創音樂人、音樂編輯、音樂制作人、錄音師、配音配樂師、音樂特效師、音樂經紀人、音樂發行人等。

音樂表演：音樂表演專業通過演唱和器樂演奏等課程的學習，幫助學生成為一名活躍在世界音樂舞臺上的專業歌手或樂手。從爵士樂、節奏布魯斯，到搖滾、鄉村音樂，再到全球各種流行音樂風格，該專業的學生將感受到不同文化背景下的音樂種類，提高自身的流行音樂藝術鑒賞能力。在此基礎上，專業的音樂表演導師還將持續培養學生的音樂創作能力和表演能力--- 熟練地演奏或演唱各種風格的音樂，最終呈現出既有時代風格，又具個人特色，同時富有內涵的音樂表演形式。

就業前景方向：一線唱片公司、大型音樂節、藝術團體、音樂院校、大眾媒體公司、從事表演、編創或教育工作。

舞蹈

DANCE

作為八大藝術之一的舞蹈，是一門兼具設計與美學的傳統藝術。當代的舞蹈藝術家，不再只擅長某一類別的舞蹈，而是能熟練掌握多種類舞蹈模式，從而適應當下舞蹈行業的全球性發展。因此，舞蹈專業將專注于帶領學生持續探索不同的舞蹈類別和其代表的文化內涵。同時，舞蹈實踐課程將幫助學生獲取豐富的舞蹈表演實戰經驗，鼓勵學生以新穎的方式思考舞蹈并認真分析所學的舞蹈技能。例如，思考舞蹈形式和社會形態、傳統舞蹈和現代舞蹈、東方和西方舞蹈美學的聯系等。通過不斷的實踐與思考，培養學生的藝術表達能力，不斷挖掘潛在的舞蹈表現形式，從而成為一名真正的創新型舞蹈藝術人才。

就業前景方向：舞蹈編導、舞蹈演員、舞蹈教師、形體教師、藝術策劃、專業策展人、舞蹈藝術家等。

表演

ACTING

表演是一種藝術創作的實踐，表演藝術家們通過塑造不同的人物形象，去完成直接訴諸人的視覺與聽覺的藝術演繹。當代社會對于表演藝術的要求越來越高，一名優秀的表演藝術工作者不僅需要會演，還需要能夠創作出具有審美價值的人物形象，并涉獵于表、導、編各個領域。因此，表演專業的課程不僅包括戲劇表演理論與實踐、配音、演唱、形體等基礎性訓練課程，同時開設了表演創意、文本角色研究、影視心理學等思維創新性課程。在擁有豐富表演工作與教學經驗的導師帶領下，學生將探索肢體的語言，獨立完成不同人物形象的塑造和創作，從而最終在場景中實現富有情感深度的演繹。

就業前景方向：影視演員、舞臺劇演員、戲劇演員、表演導師，形體導師以及在各大電視、網絡等節目中的表演從業者等。

視覺傳達設計

(視覺傳達/插畫)

VISUAL COMMUNICATION DESIGN

視覺傳達：視覺傳達設計是一種產生并傳播視覺文化的藝術。但隨著機械、攝影、數碼等復制手段的出現，視覺傳達成為世界上一種主導且無處不在的力量，傳播著我們視覺文化的理念和規范。視覺傳達設計作為一種記錄、告知、促進和說服的方式，負責塑造人們在世界上的觀看和行為方式。視覺傳達專業的學習將使你成為一個多才多藝的平面傳播設計實踐者，從紙張到屏幕，從數字環境到公共空間的各種媒介和載體。從專業廣闊的視角來看，你不僅會學習技術和概念技能，還會參與社會文化活動，理解設計塑造人類行為的力量。

就業前景方向：廣告設計師、平面設計師、視覺策劃、視覺創意總監、交互設計師、多媒體設計師等。

插畫：插畫設計作為一門介于設計與純藝術之間的學科，起源于但不同于平面設計，是一種視覺傳達的方式。主要是運用圖像對所表達的思想內容做出藝術的解釋，在美術和應用藝術創作中做到了與當代視覺文化相聯系。導師將在實踐中引導你嘗試插畫設計在出版、文學、設計和印刷中的運用與新媒體等不同領域的視覺探索，從而培養你形成自己的視覺語言和設計思維。

就業前景方向：插畫設計師、廣告設計師、視覺策劃、出版編輯類行業、多媒體設計師、互聯網相關產業、教育行業等。

服裝設計

FASHION

服裝設計是一個快速發展和高度多樣化的國際產業，涵蓋廣泛的市場、創意、生產和傳播實踐，對大眾理解并支撐特定文化價值觀也具有重要的歷史和社會意義。服裝設計是實用性和藝術性相結合的一種藝術表現形式，也是某種思想概念或智慧靈感的實體化。如今，全球范圍內的服裝設計師不斷嘗試將主觀想法、態度通過服裝的形式傳遞給更多人，積極呈現一種將抽象概念“穿在”身上的藝術。我們的服裝設計專業制定與國際相接軌的課程體系，指導學生參與服設前期調研，概念融合轉化到最終的成衣制作的產業全過程。在實踐中，學生不斷開拓其創新思維，真正學會用設計表達觀點。

就業前景方向：服裝設計師、服裝搭配師、首飾設計師、鞋帽等配飾設計師、紡織品面料設計師、獨立設計師等。

產品設計

PRODUCT DESIGN

產品設計既是藝術設計，又是技術設計，更是文化的設計。產品設計可以是天馬行空考驗創造力，也可以是經過邏輯推理親自動手鉆研造型，更可以是在各種材料組合間“玩兒”出形態賦予功能，其根本是一門“造物的藝術”。產品設計負責創造既有用又美觀的物體，探索材料和工藝的使用與結合。隨著人們物質層面的不斷提升，產品設計也從“實用主義”到“形式主義”并逐漸過渡到通過產品追求更多的精神文化表達。

就業前景方向：產品設計專業畢業的同學們可以適應多種行業需求，比如家具、交通、奢侈品、機械設計、玩具設計、產品開發設計、汽車設計、鞋履設計、陶瓷設計、家電設計、文創設計等等，也有時下熱門的交互設計、用戶體驗設計、服務設計、食物設計、展示設計等。

攝影

PHOTOGRAPHY

當今我們處在一個多元交互的時代，攝影藝術語言的表現千姿百態。攝影藝術不再停留于原本的技術領域，而是延展到人文精神領域。越來越多具備專業素養與敏銳把握時代脈搏的攝影藝術家開始不斷探尋關于攝影的情感創作，并肩負起人文精神建設的重擔。他們通過鏡頭語言的表現，為觀者拓展出思考社會現象的空間。因此，我們的攝影專業將包含攝影技巧學習和審美學習，同時探索和研究攝影藝術作品背后的社會、文化和歷史背景。通過仔細觀察和指導討論，學生將真正學會“閱讀”圖像，從而培養自己表達觀點和進行有意義的創作所需具備的視覺素養，并最終成為具有國際化視野的、創新能力卓越的攝影藝術復合型人才。

就業前景：攝影攝像、影視制作、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業攝影等工作等。

商業管理

BUSINESS AND MANAGEMENT

商業管理專業提供廣泛的學科選擇，你將學習組織管理學、市場原理、商業項目管理、企業戰略與規劃等內容。你將獲得批判性思維和解決問題的技能，用新的視角和方法建立關鍵的經濟、管理與心理知識庫，掌握商業成功的關鍵驅動因素。該專業培養學生的商務溝通技巧、團隊建設能力、危機判斷能力、全面的個人規劃能力、優秀的執行力及領導力，為全球領先型企業輸送高級管理人才，為改革創新型企業培養決策性人才。創造力和多學科融合是我們專業的核心，你可以根據不同領域分支(如影視策劃與項目運營、文旅經濟、創意項目市場營銷等)來選擇你的學習計劃，在全球一體化的今天獲得多樣化的職業選擇方向。

就業前景方向：文化產業策劃人、文化產業運營者、市場營銷師、文旅商務經理、文旅產業管理者、媒體項目管理者、影視項目宣發、媒體與公關事務總監等。

時尚管理

FASHION MANAGEMENT

時尚管理專業以商科為基礎，圍繞時尚產業，發展學生的創造性思維、品牌運作和業務管理能力。該專業帶領學生進行包括品牌策劃、市場推廣、銷售策略、生產線管理，供應鏈管理、公關活動策劃等一系列時尚商業角色的研究，全面提高學生市場洞察力、策劃力、判斷力以及決策力。學生將學習如何把握潮流動態，發掘潛在客戶需求，根據時尚品牌的屬性(快時尚 / 奢侈品 / 環保品牌等)制定對應的商業運作系統和戰略發展路線，在未來選擇不同的分支(時裝設計管理、時尚商品管理、時尚零售管理等)，將創造性的商業技能付諸實踐。

就業前景方向：時尚營銷經理、時尚趨勢分析師、產品經理、活動主管、品牌推廣總監、時尚市場總監、時裝陳列、國際品牌買手、商業中心買手、創立品牌集合店、時尚編輯、時尚公關、采買顧問等。

藝術教育

ARTS IN EDUCATION

藝術教育專業將會學習到社會學、哲學、史論和心理學等知識。除了考慮如何學習藝術，我們還著眼于藝術如何為我們的教育做出貢獻。當我們談論“藝術”時，指的是任何可以被認為是藝術的學科 ( 如音樂、藝術、戲劇、創意寫作、舞蹈 )，課程內容將會緊密聯系相關藝術領域中實際的工作經驗，以幫助學習者結合理論和實踐。并且，在藝術教育環境中提供更多機會，讓學生獲得藝術教育的第一手經驗，通過參與藝術教育實踐來進行學習。

就業前景方向：藝術專業教師、教育協調員、博物館和畫廊公共教育部門負責人，或其他媒體行業、創意服務型企業和第三部門組織的職位等。

升學院校

中國香港

浸會大學

英國方向：

南安普敦大學、拉夫堡大學、威斯敏斯特大學、提賽德大學、薩塞克斯大學、考文垂大學、中央蘭開夏大學、坎特伯雷大學、安格利亞魯斯金大學、布魯內爾大學、赫特福德大學、諾森比亞大學、創意藝術大學、羅漢普頓大學、倫敦藝術大學、愛丁堡大學、格拉斯哥藝術學院、拉夫堡大學、利茲大學、倫敦金斯頓大學、倫敦大學金史密斯學院、紐卡斯爾大學、東安格利亞大學、萊斯特大學、蘇塞克斯大學、伯明翰城市大學