一、美國留學生的就業優勢：

　　涉及應聘者所學專業，學到怎樣的深度，是否能將理論基礎與實踐相結合。

　　HR一般會在一開始看應聘者畢業于哪所學校，以及他所學的專業。

　　美國大學申請本身就是一次嚴格選拔人才的過程，獲得名校的入場券至少意味著孩子擁有出色的學習能力和專業素養。那些專業對口又來自排名比較好的名校畢業生多少能夠在初選環節占得一些先機，但也要看具體的招聘崗位。

　　二、美國留學生的就業優勢：

　　軟性指標則是應聘者的綜合能力和職場技能，具體概括為以下幾點：

　　1、主觀能動性，而不是被動跟隨

　　2、敏銳的學習能力，應對這個快速變化的世界

　　3、創新能力

　　4、人際溝通能力

　　5、以結果為導向的執行能力

　　以上這幾點正是留學生相較國內大學畢業生具有優勢的地方，也是美國博雅教育的精髓所在。

　　三、美國留學回來的學生通常思維更加活躍

　　美國留學回來的學生思考問題更加全面又不會受到條條框框的束縛;能夠以更積極的態度應對批評，樂于接受不同意見，接受改變。在進行小組面試時，畢業于美國大學的求職者往往主動性更強，勇于提問，敢于表達。

　　四、美國接受多元文化的熏陶

　　美國留學回來的學生有更多機會接觸來自不同文化、背景的人，他們更容易適應當下公司的文化，同時在尊重個人隱私和杜絕歧視方面相較國內大學的畢業生敏感度更高，分寸把握得更好。

　　說到底，在選拔人才的過程中，孩子對專業知識的把握以及在敏捷學習、創新、人際溝通等方面的能力才是企業看重的。

　　對于中國家庭來說，孩子能進入名校的確會讓人欣喜，一定程度上意味著孩子可以在更好的環境和條件下學習，在更好的平臺上得到鍛煉。

　　而對于學生來說，一旦進入大學，無論排名高低則完全成為過去式，除了確保學業的順利完成，更需要在與人交流、應對挑戰等方面有意識地鍛煉自我，讓自己未來走入職場時擁有更多的競爭力。

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